课堂强化是一种让孩子更积极参与和学习的方法。通过奖励和其他激励手段，老师可以建立一个积极的学习环境，从而提高孩子的动机。

以下是一些巧用强化，塑造行为的方法：

1奖励积极行为：奖孩子积极的行为，运用代币，每一个步骤比前一个步骤更靠近目标行为时，给予强化。

    如果孩子一开始不愿意写，那就从最接近完成作业的启始动作开始强化。

2.建立奖励系统：建立一个奖励的系统，例如勤奋班奖、作业快速奖等，从而为孩子提供目标和动力。

3.利用竞争力：如果能独立完成只是时间慢的画可以尝试竞争力，在竞争性任务中，引导孩子为了获胜而积极完成。