强化的种类多种多样，那当孩子进入小学之后。适合的强化方法自然有所不同，孩子喜欢大型玩具，我们不能把大型玩具带进教室吧。那我们可以采用那些强化方法呢？

l 我们可以给孩运用微表情，面对笑容小声的说：“你回答的真棒”

l 可以对孩子树立大拇指，或者OK的手势。

l 和班主任协商，让班主任给予表扬

l 如果孩子喜欢被关注，那么同伴的关注也是强化物

l 和陪读家长进行击掌或者握握手

l 拜拜肩膀给孩子赞赞劲

l 比较多用的是积攒代币。代币才开始的时候可以积累的较少就给予强化物，让孩子掌握累积的经验。后期可以和孩子商量出强化物，孩子会更积极。

l 最终是自然强化

为自己提供自我强化(自我奖赏或批判),而不必依靠外部强化。

陪读家长可以帮助孩子自我检查，做获得强化的桥梁。