【摘要】代币在强化系统中只是一种交换媒介,它本身并不具备强化作用。也就是说,孩子是不是对代币有兴趣,取决于最终代币能换取什么强化物。所以,要用好代币系统,一定要有后备强
代币在强化系统中只是一种交换媒介,它本身并不具备强化作用。也就是说,孩子是不是对代币有兴趣,取决于最终代币能换取什么强化物。所以,要用好代币系统,一定要有后备强化物的支持。代币系统的优势在于,它不局限于某一种或某几种强化物,它可以有无限量的后备选择。
在做个训时,不需要每次都做强化物测试,因为当孩子获得足够数量的代币时,他可以自由地在后备强化物中选择他想要的东西。根据孩子的能力,强化物的价值(多少代币可以兑换)和交换的频率可以随时调整。最后,家庭中也可以使用代币系统,以获得干预系统的一致性
代币的形式
1.贴纸
2.符号
3.代币板
4.实物
等
训练方法:
1使用逆向连锁训练代币系统建立的开始:一开始在10个格子中先贴好9个,只留1个贴代币
2一比一给增强:学生做出一个正确反应,老师给予赞美后贴上代币
3格子一旦贴满,老师给予口语反馈“完成了”,同时立即给予强化物