1.要自己先融入到班级里面，多给班级做服务。学校里开展的任意活动都要积极的参加。

2.影子老师最主要的是帮助孩子解决问题，在每日陪读中发现孩子的技能缺少点，以教导技能为主。处理孩子的行为问题时多用支持辅助和强化，少使用惩罚。陪读的目标是使孩子掌握的能力在实际生活和学习中发挥作用，目的是帮助孩子实现与社会生活的融合。

3.影子老师与班级老师建立好的合作关系，互不干扰影响，不仅仅服务自己的孩子，确保大家对待孩子的方式保持一致性。这是影子老师进入班级顺利协助孩子成长的重要基础。

4.影子老师进到学校之前，就要跟孩子建立好的关系。不能用权威来压制孩子。