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影子老师的工具系列——测量工具

博爱融合 上海成考 2024-03-07 10:34:40 交流群+

【摘要】为什么要测量?避免主观的臆断保证教学的严谨性和一致性判断和追踪干预的效果作用①用于增加期待行为的持续时间②用于加快反应速度,减少磨蹭中断③结合代币,用于增加期待


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为什么要测量

避免主观的臆断

保证教学的严谨性和一致性

判断和追踪干预的效果

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作用

①用于增加期待行为的持续时间

②用于加快反应速度减少磨蹭中断

结合代币用于增加期待行为

追踪问题行为


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本文地址: https://www.boarh.com/fuwun/1914.html

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