孤独症孩子在进入小学融合后常见的行为方面问题有哪些呢

² 课堂上注意力不集中，而且会表现的比较多动

² 安坐能力较差，坐一会就要起来走动

² 规则意识差，没有经过任科老师同意就自己走动

² 总是需要影子老师的提醒，自发去完成的行为较少

² 完成老师交代的习题特别特别的慢

² 很容易出现哭闹情绪

² 会突然出现一些冲动行为

家长们可以参考一下提前给孩子做预防作用，每个孩子都是不一样的，所以以上并不包含全部。