我们在学校的不同场合下应有不同表现，所以需要定下在每个不同场合下的规条。

在给孩子立规条时，对于家长所定的规则，需要是具体且可观察的（为孩子提供参考），不要用“不可以怎么怎么样”的形式去限制孩子，而是通过“应该怎么怎做”的信息告知孩子该怎么去做，在生活中采用视觉提示的方将规条、规则做成提示图片的样式，可摆放在显眼的位子提示孩子，或对孩子进行教学。

1.教室内的规则要遵守

2.不可以去异性的厕所

3.见到老师或者好朋友要问好

4.不能抢别人的东西要咨询别人的意见

5.想要参与的游戏要询问，不能破坏他人的游戏

6.自己有好玩的要分享给他人

7.不可以乱发脾气

8.借了别人的文具或者玩具要归还

等