小学融合中，除了增强孩子的学习技能。更重要的是和任科老师的合作。

1我们不仅要知道任科老师的姓名外貌性格，我们更重要的是彼此信任。要多和老师去进行交流，不要每次都是带去新的问题给老师。而是建立和老师的关系。例如我们可以协商一下座位的问题、明天教学的主题、请求老师帮一点小忙、家庭作业是什么等等。

2我们要做一个愿意分享的人，愿意和老师分享。多向老师请教问题，站在老师的角度去考虑问题。互相分享工作内容，谦虚学习。

3每个人喜欢的沟通方式都是不一样的，有人喜欢文字，有人喜欢面对面聊天。可以每天聊一会也可以每一周聊久一点。我们要找合适的内容，合适的方式去聊天。

4帮助任科老师提供教学上的帮助，也可以帮助任课老师给孩子们上一节关于孤独症主题的课。

5我们要多和老师交流，这样才能帮助我们的孩子争取更多的尊重和理解。我们和任科老师的合作，在融合环境中是非常非常重要的。