博爱融合始创于2007年，博爱融合儿童能力发展中心于2022.5.1开业，是一家专业从事幼儿教育与幼儿能力开发的民办教育服务企业。

　　我们传承十余年康复+融合教育经验，致力于自闭症、智力发育迟缓等能力不足儿童提供教育康复训练及家庭康复辅导。

校园环境

特色课程

　　1对1个训课：

　　1对1个训课是促进孩子潜能开发和个性化发展的重要教育手段；是基于对每个孩子个体差异的尊重，真切关注每个孩子能力发展需求而制定的差异化课程。在课程中可以开展认知理解、模仿、语言、沟通、注意力等领域的训练。老师根据每个孩子的评估结果，采用生动有趣的多种形式对孩子开展个别化教育，以改善其相关方面的能力。

　　口肌训练课：

　　口肌训练又称口部肌肉运动治疗，是言语训练的重要组成部分之一。训练内容针对下颚、嘴唇、舌头、软颚、喉部等肌肉来进行，按需要加强这些肌肉的活动力量、幅度、速度、耐力、稳定性和协调性。可以有效增加口部感觉处理能力，促进下颌、唇、舌的分离运动和协调运动能力，明显增强舌的运动范围及灵活性、提升下颚的控制和咀嚼能力，从而促进正确的发音。

　　社交融合小组课：

　　针对具备一定认知理解、表达与生活自理等基础技能，需要提升社会性技能的孩子而开展的有针对性的融合过渡性课程。通过互动性游戏等丰富课程内容提升孩子社会性技能，包括同伴关系建立、服从集体指令、懂得轮流与等待、共同关注、同伴互相参照、社会参照等。为进一步进行集体环境融合学习并掌握必备技能。

　　感觉统合训练课：

　　针对感觉统合失调的孩子，利用感统设施通过富有创意的游戏活动进行训练，促进孩子前庭觉、本体觉、触觉等感觉信息输入，从而促进大脑对听觉、视觉、触觉、本体感觉信息的融合能力。可以矫正孩子感觉统合异常的问题，提高他们感觉统合能力、改善身体大、小肌肉群的力量、灵活性与平衡性，促进身体发育与智力开发；也可以发展孩子观察意识、观察能力和注意力，做好动作和游戏，喜欢尝试新的运动、动作和玩法。同时，在运动的过程中还能培养孩子遵守活动规则、尊重伙伴、关心和热心帮助同伴，与同伴合作及友好相处。

　　手工活动课：

　　手工活动是儿童教育活动的重要组成部分。在课堂上，我们能锻炼孩子智力、脑力、动手能力和模仿能力，通过手的精细动作、手眼协调活动配合大脑思维活动，提升孩子的思维活动水平、、思维意识和创新能力。我们将开展绘画、折纸、撕贴纸、积木搭建、橡皮泥泥塑、剪纸、编织等丰富的、符合孩子特点的教学活动，通过启发式教学与示范性教学的模式激发孩子们参与活动的兴趣，引导孩子参与活动。

专家团队

家长赠送锦旗

学校荣誉

　　报名对象及要求

　　01.报名对象

　　1、0-14岁具有长沙户籍儿童（含长、望、浏、宁等地区）

　　2、0-6岁外地户籍儿童（儿童持有长沙地区居住证）

　　3、被诊断为自闭症、发育迟缓、智力障碍等相关发育障碍疾病

　　02.报名所需资料

　　1、长沙市残疾人精准康复审批表（机构提供），到户口所在地社区盖章（3份）（持居住证儿童去居住证所在地社区盖章）

　　2、孩子及家长的户口簿复印件（3份）

　　3、家长身份证复印件（3份）

　　4、残疾证原件或者是三甲医院开具的诊断证明原件及复印件（3份）。（诊断证明书上需有医院盖公章，不能用检查结果、门诊病历等代替）

　　5、儿童蓝底两寸照片（3份）

　　6、孩子心电图、脑电图、肝功能检查结果（1份）

　　7、出生证明复印件3份

　　8、外地户籍（年龄要求0-6岁）持有长、望、浏、宁居住证需准备上述资料外，还需提供儿童居住证原件及复印件3份、户籍地残联开具的2022年未享受项目证明。

　　非长沙户口且无居住证的孩子，可以在我校上课，回户籍地残联申请补助，具体情况可来办公室咨询！

　　学校地址：岳麓区望城坡街道重阳路156号广盛华苑3楼