还在为孩子语言理解能力不足而担忧？这套中期语言理解能力训练，为孩子成长助力。

 1. 精准配对物品图片，建立起具体事物与抽象图像间的联系。

 2. 能从众多物品中，快速且正确地指出属于“吃的”“穿的”等类别的东西。

 3. 依据指令，迅速拿出指定颜色的物品，比如红色的球、蓝色的积木。

 4. 听到指令，准确无误地拿出相应的动物玩具，像小熊、小兔子玩具。

 5. 面对“吃不吃”“要不要”这类含“不”的问句，能用点头、摇头清晰表达意愿。

 6. 轻松遵从有先后顺序的指令，如“先洗手，然后吃饭”，行动有条不紊。

 7. 理解有关物体用途的问题，像被问“牙刷是干什么的”，会用动作形象演示。

 8. 熟练理解“大/小”“长/短”等常用形容词，描述事物更准确。

 9. 听到“快、慢”这类描述状态的词，立即通过动作做出反应。

 10. 按口头指示，顺利完成两个不相关动作，比如“搬凳子、关门”。

 11. 对含有方位词“里”“上”“下”“后面”的句子，用动作精准回应。

 12. 静下心来，安静听5分钟故事，提升专注力与想象力。

 13. 玩身体拼块游戏时，能够恰当地组合各个部分，认识自身身体结构。

 14. 听从指令完成3个连续动作，如“拿杯子—倒水—给妈妈” ，执行能力强。

 15. 能够按照物品功能，将图片准确分为“吃的”“穿的”“坐的”等类别。

 16. 快速找出两件通常一起使用的物品，像牙刷与牙膏、钥匙与锁。

 17. 听到“等一等”“一会儿”“快了”这类词，自觉做出坐下等待动作。

 18. 清楚理解物品的所属，能准确用手指出“爸爸的帽子”“妈妈的裙子”。

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