幼儿园幼小衔接内容主要包括4个方面：

1、发展人际交往能力：幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。

2、培养幼儿的规则意识和任务意识：小学环境中有大量的新规则出现(如进老师办公室要报告、上课前书要摆在书桌右上角、上课不能喝水、手要放好不能搞小动作，等等)，幼儿难以记住和遵守，这成为不少新生在学校受批评的主要原因。

3、培养主动性：培养主动性就是要在幼儿园教育中培养幼儿的自信心、对周围的人和事物的积极态度，激发幼儿对活动的参与欲望和兴趣，给他们提供自己选择、自己计划、自己决定的机会和条件，鼓励他们去探索、去尝试，并使他们尽量获得成功的体验。

4、培养独立性：小学生课间和课余时间由自己支配，生活需要自理，这就要求他们有较强的独立生活能力。