NCR的中文叫非后效增强。什么是非后效增强?是指我们按照固定的计划表,不依赖某个行为反应来给予增强物。换句话讲就是,一个孩子,不管有没有做出目标行为,老师或者家...
如果一个孩子吃饭吃的七零八落的,可以考虑以下3种原因。1干扰的因素太多了,导致孩子不专心可以考虑减少环境刺激,找一个不受干扰的小角落吃饭2孩子本身爱和人聊天,是...
孩子要转换活动,情况允许的话,一定要提前告知孩子。提前的预知,可以有效的避免行为问题。1正向简单的指令能力好的小朋友,简单的口语指令就可以完成的很好。目标行为非...
1.首先一定要确定孩子的目标行为,要结合孩子的能力,还有周遭的环境都是有密不可分的练习。对于太简单的或者太难得都不太能帮助到孩子。2.塑造一个新的行为,我们的目...
我们要去干预孩子情绪之前首先要了解情绪。一、分辨“可控”的情绪和“不可控”的情绪有的情绪爆发天下皆知,有人喜怒不形于色。我们可以表达自己的不满,但是不能伤害到同...
视觉活动流程图对我们特殊儿童来说,作用非常之大。那我们一起来看看怎么利用文字和图片的视觉提示,完成一个行为链的呈现呢。1制作图片,根据孩子能力将图片和文字结合串...
我们的影子老师给督导团队发来了求助,“明日学校检查,眼保健操取消了。小明很喜欢眼保健操,我应该怎么预防小明发脾气呢”我们一起来看看影子老师提供了什么策略呢。1制...
“后半节课时,语文老师让大家写作业。小明“啊~”,影子老师示意停止,过了几秒小明又开始发出啊的尖叫,反反复复十几次。”一、ABC的分析行为B:发出“啊”的怪声前...
孤独症儿童通常对周围的人不感兴趣,进行自我刺激是其获得满足的方式,因此在感到无聊或无事可做时,他们就会进行自我刺激。其次,自我刺激能减轻压力和挫折。1不同感官活...
我们常常会有这种自我刺激行为。例如转动笔,抖腿,舔嘴唇,咬指甲,有时候还自言自语。那是为什么会这样做呢?可能是生活中太无聊了,刺激太少了。也有可能是刺激太多了,...