影子老师：

“小明不分时间地点的脱鞋子，上课时间脱鞋子、下课也脱，无论何时何地都在脱鞋子。不是光脚在地面上来回踢或跺脚，就是把脱掉的鞋子踩在脚下踢来踢去”

团队建议：

有的孩子，感知觉会有一些缺陷。光脚的接触会让孩子感觉到更舒适。也有可能是孩子是比较怕热，湿了就会不舒服。陪读家长或者影子老师，可以尝试让孩子短暂的脱一下，但是不能光脚，然后就要快速的穿起来。另外在孩子的材质上也要想办法，透气性强一点，舒适感好一点的袜子。如果是孩子觉得鞋子紧了，就调松一点的鞋带或者穿松一点的鞋子。

还有的孩子是为了吸引他人的关注而脱鞋，或是因为模仿脱鞋的孩子而脱鞋，也可能是课堂规则意识模糊，并不知道上课脱鞋是违反课堂规则的行为，也有可能是因为孩子觉得课堂“无聊”想要逃避任务而脱鞋。

要给孩子建立强一点的规则意识，有的地方是不允许脱鞋子的。脱鞋子会冒犯到他人，会对他人产生不好的影响。鞋子可以很好的保护脚，建立安全意识。