康复训练和教育是改善自闭症改善核心症状、提高社会技能的最有效的方法，自闭症的孩子需要接受的是个性化训练。那么，自闭症孩子康复训练要注意哪些细节？

　　1.熟悉婴幼儿社会交往的主要形式

　　家长务必在各类活动中，避免患儿有过多独处时间，保证患儿总是处在与人之间的快乐、面对面、密集、你来我往互动情景和活动中。

　　2.强调社交动机

　　幼儿社交动机缺乏或不足，因此在日常生活和活动中，需要特别注意提高幼儿的社交主动性。

　　3.据障碍的轻重，组织不同级别的社交活动和社交游戏

　　从初级阶段采用生理和心理需求的延迟满足、突然出现的声响、意外的停顿或“可笑、错误”的应答等有趣的社交游戏活动。