一般来说，年幼的孩子往往是活跃的和冲动的。他们经常大声玩耍，喜欢攀爬和奔跑。他们蠕动、坐立不安，喜欢起床和外出，探索周围的世界。孩子们在聆听、记忆和遵循指示方面有困难并不罕见。这都是作为一个孩子的正常部分。

　　然而，对于患有注意力缺陷/多动障碍(ADHD)的儿童来说，正常的童年行为和挑战会被放大。多动症的症状是普遍的、慢性的和破坏性的，它们会给孩子在学校、家里和与朋友一起带来严重的问题。

　　多动症儿童很难学习社交技能和社交规则。父母也可以帮助患有多动症的孩子成为更好的倾听者，学会阅读人的面孔和肢体语言，并在人际交往中更顺畅地互动。

　　温和而诚实地与孩子谈论他们面临的挑战以及如何做出改变。

　　与孩子角色扮演各种社交场景。经常交换角色并尝试让它变得有趣。

　　小心为孩子选择具有相似语言和身体技能的玩伴。

　　起初一次只邀请一两个朋友。在他们玩耍时密切观察他们，并对击打、推挤和大喊大叫采取零容忍政策。

　　为您的孩子腾出时间和空间玩耍，并经常奖励良好的玩耍行为。