对于自闭症，我们并不陌生，又称为孤独症，主要有社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等症状。而很多家长都有这样一个困惑，自闭症到了上学年龄应该怎么办？

　　其实，自闭症孩子上学，需要具备一定的基础能力，比如规则意识，安坐能力，认知理解能力等，这些都决定孩子是否能够顺利融入学校的环境。

　　因此，家长在早期的干预训练中，一定要针对这些能力进行重点训练，为孩子能够进入普校学习打好坚实的基础。对于学龄期的孩子，家长一定要对孩子的综合能力进行详细客观的评估，根据孩子的能力去选择学校。