自闭症又称孤独症，是一种脑功能障碍引起的严重的长期发展障碍的综合症，通常在三岁前可以察觉。那么，自闭症儿童语言如何训练？

　　1、循序渐进的原则

　　对自闭症儿童进行语言训练不能急于求成，要一步一步慢慢来，要掌握。

　　2、逐步养成原则

　　父母为使儿童学会说话，同样的话语叫儿童说五次、十次，有时反而使自闭症儿童拒绝说话。

　　3、类化原则

　　其实自闭症儿童的语言大多数都是在模仿别人的说话，很少有自己的语言。所以应该利用这一特点，很好的利用，根据一个句型举一反三，学说其他的句子。

　　4、激励促进原则

　　自闭症儿童同样也需要家长与老师的关心与鼓励，当他们有了进步就要及时的进行表扬和鼓励，增加他们的信心。