博爱融合

　　在融合教育中，自闭症孩子在学校要学习学术技能、社交技能并建立独立性。而在融合过程中，相信大家都会知道影子老师。那么，自闭症孩子的融合教育中影子老师重要吗？ ...

　　自闭症孩子的融合教育是一个需要多方面协调，多方面配合的历程，而影子老师是依据特殊需要儿童的成长发展需要而产生的。那么，自闭症儿童为什么需要影子老师？...

　　孩子自闭症又叫孤独症，孤独症是一种以社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板为主要特征的、先天性大脑发育障碍性疾病。那么，孩子自闭症上课学习好吗？ ...

　　儿童自闭症又称孤独症，是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍，它不是由一般的单一的原因造成的，而是来自多数原因的障碍症候群。 ...

行为规范是“星星的孩子”融入社会的一个重要前提...

　　自闭症孩子入学具有一定的特殊性，即使是轻度自闭症孩子，在自控能力和注意力等方面也有欠缺。许多家长放弃自己的工作，陪着自闭症孩子一起走进了小学，只希望能够帮助孩子适应校园生活。那么，自闭症孩子家长陪读需要注意哪些？ ...

　　融合教育的理念是承继回归主流教育的基本理论，让特殊小孩不再在隔离的特殊环境中学习，而是回归到普通班级和普通小孩们一起学习。那么，自闭症儿童融合教育的模式有哪些呢？ ...

　　自闭症孩子在语言发育，社交方面都会面临着不同程度的困难，有些孩子各方面的能力和其他小朋友差距很大，会出现很多问题。那么，自闭症儿童上学有什么困难？ ...

　　孩子的学习一直都是令家长头痛的事情，但是自闭症的孩子由于有学习障碍，注意力不集中，从而导致孩子不爱学习。那么，孩子得了自闭症不爱学习怎么办？ ...

　　儿童自闭症对儿童的成长造成了严重的影响，而融合教育为治疗儿童自闭症起到了关键性的作用。有些家长对这些并不是很了解，都在问闭症儿童的融合教育重要吗？...