自闭症也可以叫做孤独症，是一种起病于婴幼儿时期的广泛性发育障碍。自闭症儿童在思维、人际关系、语言沟通等等方面发展严重不足，这些往往都会导致哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他人等情绪行为的产生。

　　因此，正确认识和处理孤独症儿童的情绪问题是一切教育训练活动的基础。那么，如何应对自闭症儿童的负面情绪？

　　1.孤独症儿童情绪行为的原因分析。

　　2.处理情绪行为的策略。

　　3.处理情绪行为的方法。