无论语言、认知、社交还是生活自理，所有的康复训练都是在为孤独症儿童未来的生活做准备。可以说，“融入社会生活”才是最终的康复目标。

　　然而，“融入社会生活”这个最终的康复目标却常被一些家长和孤独症康复训练师所忽略。这个目标不仅与如何设立恰当的期望有关，更重要的是要符合孩子的实际情况和发展规律。根据这个最终康复目标，结合症状的轻重程度。

　　干预训练会让自闭症孩子越变越好，改善以往的不良行为等情况，但是完全性康复是比较困难的，同时，自闭症干预是长期需要进行的事情。