自闭症孩子为什么要在博爱融合长期干预？主要目的是改善孩子的症状，避免孩子能力的恶化。

　　行为干预的目标是通过教孩子好的行为来减少孩子的不良行为。核心是给孩子更多的行为技能，促进孩子充分开发潜能。其主要作用是:一、改善自闭症症状；第二，即使孩子进步很慢，至少可以让他现有的能力不至于退化。长期干预是指为儿童提供稳定的支持环境，保证自闭症儿童能够得到足够的重视，得到积极的社会交往和能力援助，防止他们陷入无意义的自我刺激和习得性无助。

　　再次，行为干预作为一种教育手段，没有时间限制。

　　从个体成长发展的角度来看，普通孩子倡导的终身学习对自闭症儿童仍然有效。学习行为技能没有止境，自闭症干预也要伴随孩子一生。

　　干预有一定的局限性，自闭症儿童的恢复时间和进度因人而异，每个孩子最终的恢复状态无法用干预时间的长短来准确量化。只有能力水平的变化才能说明孩子的真实预后。