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　　孤独症是发病于儿童期的一种严重的精神障碍，得了这种疾病的孩子往往社会功能受到十分严重的影响。那么，自闭症孩子可以进入幼儿园吗？ ...

　　自闭症又名孤独症，是一种谱系障碍，在儿童发育早期就会出现相应的症状。由于病因未明，所有家长需要早发现早诊断并及时干预，很有可能帮助孩子获得良好的预后。 ...

　　临床实践证明，只要家长配合，积极寻找病因。经过早期正确的干预，自闭症患儿是能够融入社会、自立生活的，跟普通儿童并没有多大区别。 ...

　　最近有家长反映，说呼唤宝宝名字不理睬，或者无法和小朋友们一起玩的现象。当出现这种情况时家长就需要引起重视。那么，孩子得了孤独症怎么办？ ...

　　自闭症又称之为儿童孤独症，最近有家长在反馈，说孩子2岁了都不愿意与人沟通。说到这里，一般两岁儿童自闭症表现为不合群，喜欢自己玩，对周围事物不感兴趣，性格比较冷淡，不愿意和周围人沟通交流。 ...

　　有些对自闭症缺少了解的家长可能会有一种想法，对自闭症并没有重视，就想着长大后会有所好转。那么，自闭症孩子长大后自己会好吗？ ...

　　孤独症又称自闭症，是一组起源于儿童早期，以社会交往障碍、语言交流障碍和兴趣狭窄、刻板性、重复性行为等核心症状为主要特征的发育障碍并常常伴随感知觉异常。 ...

　　孤独症也可以叫做自闭症，对于个人成长的影响都是比较大的，其已经成为严重的社会问题。然而从科学的角度出发，孤独症患者要尽早干预。 ...

　　孤独症也称自闭症，是一种儿童时期发生的以社会交往、沟通障碍、兴趣狭隘、重复刻板行为为主要特征的发育性神经功能障碍疾病。有些家长在观察孩子时，经常发现孩子会出现目光接触异常的情况，都在问，孩子目光接触异常是自闭症的表现吗？ ...

　　自闭症是一种发病率越来越高的疾病，通常在儿童中更常见。导致自闭症的因素有很多。如果不注意孩子，很可能导致自闭症。自闭症会对孩子的未来产生很大的影响，所以家长一定要尽快带孩子接受治疗。 ...

　　孤独症是广泛性发育障碍的一个亚型，孤独症患儿可以出现多动、冲动、注意力不集中、重复、刻板的行为等。孤独症儿童的训练其实包括很多方面，其中对于注意力的训练也是康复训练的内容。那么，孤独症儿童怎么改善注意力？ ...

　　两岁自闭症的孩子干预方法，主要是根据孩子自闭症方面的感觉统合核心缺陷的症状来进行干预。 ...

　　自闭症也可以叫做孤独症，是一种病因未明的儿童精神发育障碍性疾病，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。 ...

早期干预课程以一对一教学形式为主，辅以小组课、集体课形式。早期干预课程以应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA)为理论依据与实证支撑，通过DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练、PCI游戏与文化介入法、NET自然情境教学法、TEACCH结构化教学、RDI人......

FAST四维一体循环教学体系是一种强调家庭成员（Family）参与，联合儿童成长过程中影响最大的其它全体成员（All members）共同参与，采用一体化循环教学系统为支持，以发展儿童社会性（Social nature）为目标的一种教学体系（Teaching system) 。...