自闭症儿童之所以语言理解能力和表达有落后，就是因为他们的整体环节趋向于内化，属于一种自我刺激。

　　一个长期独处无人照看的小孩，就会选择和一个眼前的玩具玩。这就属于一种自我刺激。

　　因为自闭症儿童是认知理解表达都比较落后，所以当孩子们学到了新知识后，比如认识了小猫咪，就会指着小猫咪，一直指着，可能也不说话，孩子的意思就是：看我认识了小猫咪。

　　解决方法是什么呢？

　　如果下一次再和孩子们交流的时候，又发现孩子在发呆。这个时候，家长需要：

　　1；用晃动孩子身体去打断孩子发呆的这个过程。

　　2；可以拉一下孩子的手，或者拍一下肩膀，让孩子看向你。

　　3；在孩子的目光投向你的时候，再去和孩子进行简单的交流或者指令。

　　如果孩子有这些自闭症症状的话，家长一定要尽早及早干预，药物治疗以及老师的及时指导，自闭症儿童也离不开老师的教育，让孩子尽早融入到集体当中。