由于认识发展落后和肤浅、生活经验缺乏等原因，重度自闭症儿童往往意志薄弱，缺乏主动性，易受暗示，固执。他们在学习和从事其他活动时，难以遵循较为长远的行动目标，常常缺乏主动精神。另外，他们的高级情感发展迟缓，情绪不稳定且调节能力差。

　　研究表明，重度自闭症儿童的情感体验长期处于低级阶段，高级情感（如义务感、集体责任感等）产生晚而且发展慢。他们由于认识活动的缺陷，在学习和生活中遭受的挫折和失败较常人要多，失败期望高于成功期望，情绪比较消极。他们逐渐地就会丧失自信，对从事的工作缺乏成功的期望，甚至事情尚未开始，就觉得无法成功，放弃自己的努力。

　　以上就是重度自闭症儿童的性格特征，需要强调的是，这类孩子由于严重的智力障碍，往往面临更大的生存和生活困境，需要家人和社会的更多关心。