要被诊断患有多动症，症状必须在12岁之前出现。16岁以下的儿童如果至少出现六种持续的注意力不集中症状和/或六种持续的多动冲动症状，则被诊断为患有多动症。至少6个月。症状必须出现在两个或多个环境中（例如，在家中或学校或与朋友或亲戚一起）并干扰社会或学校运作的质量。

　　患有多动症儿童可能会经历广泛的情绪，包括：混乱、断开、失落的感觉、感觉失控、感觉不知所措、挫折、躁动不安，患有多动症的儿童经常被贴上不准确、负面的标签。当这根本不是真的时，他们可能会开始觉得自己是“坏孩子”、“懒惰”或“愚蠢”。

　　患有多动症可能意味着儿童在生活的各个方面都面临挑战。他们很难应付自己的大感情和缺乏执行功能，他们面临着艰难的后果。

　　学校：注意力不集中的行为会导致难以完成学业，而过度活跃的行为会扰乱课堂活动并导致纪律处分。

　　关系：患有多动症的儿童可能会在同伴关系和友谊中遇到困难。

　　发育：多动症被归类为神经发育障碍，患有它的儿童表现出发育迟缓。

　　对于多动症孩子是可以通过在博爱融合进行干预训练提高孩子的自控能力，各种行为也是会好很多，每个孩子都是平等的，也都有享受教育的机会。