【摘要】 自闭症(ASD)在很大程度上是由社交沟通和互动技能的缺陷所定义的,因此许多患有该障碍的人在口头和其他方面都存在沟通困难也就不足为奇了。
自闭症(ASD)在很大程度上是由社交沟通和互动技能的缺陷所定义的,因此许多患有该障碍的人在口头和其他方面都存在沟通困难也就不足为奇了。
这种困难可能以各种方式出现,程度不同,具体取决于个体自闭症的严重程度以及影响他们的疾病的特定表现——在某些情况下,沟通对我们任何人来说就像它对其他人一样容易,但对这是他们来说是最大的挑战。
言语发育迟缓是自闭症的关键诊断标准之一,许多人直到两岁生日后才学会任何单词。自闭症儿童的沟通技巧一开始就落后于曲线,更容易受到障碍的其他方面的影响。
由于交流对于在日常生活而言是比较重要,因此自闭症治疗中一直有相当多的重点来处理交流问题。事实上,交流往往是最重要的一个焦点。一般来说,因此,当发现孩子在两三岁左右出现语言障碍以及刻板动作的现实情况下,应该及时进行治疗、训练,早期进行干预,治疗开始得越早,从长远来看,从幼儿到成年的孩子就越成功。