70%左右“星星的孩子”智力落后，但这些孩子可能在某些方面具有较强能力，20%的患儿智力正常，约10%智力超常。多数患儿记忆力较好，尤其在机械记忆方面。

　　这些智力落后的孩子是不可能“突然”提升认知能力的，只能通过持之以恒的干预训练，缓慢的提升。

　　自闭症的常见障碍类型除了认知问题，还包括兴趣狭窄和刻板行为、语言和社交障碍、感觉统合失调等。许多家长因为寄希望于自闭症孩子长大了就会好转，而忽略了对孩子这些能力的培养，是不科学且不恰当的，只会耽误孩子的最佳治疗期。