【摘要】 当被问及是否了解多动症时,许多家长却都表示不是很了解,甚至还有部分家长觉得多动症就是活泼好动,是孩子的天性,多管教管教孩子就可以,或者等到长大就能自然痊愈。虽然多动症与顽皮非常相近,但仍然可以从注意力、自制力、行为动作、学习情况等方面进行区别和判断。 多动症和顽皮的区别 注意力 顽皮儿童;虽然好奇,但是遇到感兴趣的新鲜事物时,不仅会聚精会神地去做、去听、去看,还讨厌别人干扰自己。 多动
当被问及是否了解多动症时,许多家长却都表示不是很了解,甚至还有部分家长觉得多动症就是活泼好动,是孩子的天性,多管教管教孩子就可以,或者等到长大就能自然痊愈。虽然多动症与顽皮非常相近,但仍然可以从注意力、自制力、行为动作、学习情况等方面进行区别和判断。
多动症和顽皮的区别
注意力
顽皮儿童;虽然好奇,但是遇到感兴趣的新鲜事物时,不仅会聚精会神地去做、去听、去看,还讨厌别人干扰自己。
多动症儿童;存在明显的注意缺陷,注意力不能长时间集中,干什么都心不在焉,任何事情都不能有始有终。
自制力
顽皮儿童;在一个陌生环境里能够约束自己的行为,可以安静地等待。
多动症儿童;在一个陌生环境里的自我约束能力明显下降,难以自控,大吵大闹,制止也不见效果。
行为动作
顽皮儿童;好动往往具有一定的原因,有一定的目的性。
多动症儿童;行为动作却没有目的性,行为动作往往带有冲动性。
学习情况
顽皮儿童;虽然动作多、好动,但是注意力不存在缺陷,在上课时一般能够集中注意力听讲,因此无明显的学习困难。
多动症儿童;由于存在明显的注意力不集中,往往会出现学习困难,学习成绩一般较差。