【摘要】自闭症的一个特点就是语言上的困难,包括接受性语言(指对语言的理解)
自闭症的一个特点就是语言上的困难,包括接受性语言(指对语言的理解)。患有自闭症的人不会自然而轻松地提高他们的理解能力;但只要教他们,并且坚持,他们是可以有进步的。总的来说,在和你的孩子谈话或做解释的同时辅以视觉提示是很有帮助的。
当孩子发脾气的时候,使用视觉辅助通常更为重要,因为干巴巴地跟他“讲道理”是非常困难的。当自闭症孩子生气的时候,他们更不容易听懂家长或老师的口头说教。他发脾气的时候,我建议你平静而坚决地告诉他“起立”或“坐下”(随便你想让他干什么),然后等1分钟(平静地站在他身边,但不要去注意他)。
拿一张图片(要么你自己画张图,要么等哪次你的孩子好好坐在那里,表现很乖的时候,你把他拍下来)给他看,跟他说,“坐下”。这样,他在接受听觉信息输入的同时也在接受视觉信息的输入。通常,对于自闭症儿童/患者来说,图片一类的视觉帮助对他们更有用。当一个孩子发脾气时,别花太多时间跟他“讲道理”,因为他根本听不进去。坚定而平静地提出你的要求(站起来),然后给他看你想让他干什么的图片反而会更有效。