孤独症儿童有很多过度的问题行为和不当的问题行为，具体分为两大类。

　　1、自我刺激行为

　　2、暴燥性行为

　　自我刺激行为:没有外界因素，是因为孤独症儿童内在生理需要引起的自我刺激行为,是一种自我强化行为.

　　视觉刺激行为:盯看反复晃动的物品、旋转的物品等。

　　触觉刺激行为:反复触摸某种物品触摸生殖器等。

　　听觉刺激行为:反复制造某种声音。

　　味觉刺激行为:咬,嚼不能吃的东西,玩口水。

　　嗅觉刺激行为:什么东西都去闻。

　　暴燥性行为:特征是制造麻烦,以吸引别人的注意,有明显的外部诱因,刺激产生的问题行为,是一种社会性强化的问题行为.

　　常见性行为:哭闹发脾气.。

　　攻击性行为:打抓咬撞骂别人。

　　自伤性行为:打抓咬自己用头撞墙,撞地。

　　抗拒性行为:拒绝指令与常常做出与指令相反的行为。