【摘要】多动症孩子在到了适学年龄,进入校园后
多动症孩子在到了适学年龄,进入校园后,常会有社交方面的困扰。社会关系、人际关系不良,也一直是多动症儿童最为困扰的问题之一,情绪管理技巧训练也显得格外重要。
对于情绪控制力较差、比较容易破坏规则、容易冲动引发肢体碰撞冲突的孩子,该怎么办?下面这5点方法,家长在和孩子交流时,可以多多提醒孩子:
(1)受到表扬时不要过于骄傲,不要把功劳全部归于自己;
(2)受到批评时不要气馁,坦然面对缺点,下次进步就好;
(3)遇到挫折时不要灰心,接受教训,重新再来;
(4)与同学有争执时,不要冲动,平心静气的解决矛盾;
(5)与同学相处时不可以恃强凌弱、无端生事,要助人为乐。