能顺利入读普通幼儿园，是每个星星孩子家人们的期望，但是经常因为各种因素，出现孩子无法适应幼儿园、学校劝退的现象。

　　为了减少这些现象的发生，蚕丝带公益服务中心特别举办了本次关于《如何引导自闭症儿童快速融入幼儿园》的专题分享会，希望通过专业老师和已有经验家长的分享，让家长学会引导孩子快速融入幼儿园，让孩子健康快乐地在幼儿园学习生活。

　　●活动精彩剪影，记录美好瞬间●

　　●分享会精彩回顾●

　　首先由湖南省残疾人康复研究中心孤独症康复科资深康复教师段小婷老师分享。

　　段老师从业多年一直致力于孤独症中大班儿童融合准备教育，这次老师主要从小朋友的能力准备和家长的心理准备两大方面讲解可以怎样引导孩子们快速融入幼儿园。

　　小朋友的能力准备主要是他们的生活自理技能方面，例如穿衣穿鞋、独立进食喝水、如厕、整理书包书桌、打扫卫生等技能。

　　家长的心理准备也是很重要的哦，段老师建议家长们做好积极的心理调试，包括保持平常心、不随意比较、多和老师沟通、参与班级管理、大胆尝试不怕失败等方式都可以帮助家长们保持良好的心态。

　　接下来是金牌讲师黄晓林老师分享，黄老师是博爱融合幼儿园的特教主任，拥有丰富的幼儿园教学经验，所以黄老师主要是分享了幼儿园的生活常规和孩子们进入幼儿园后可能会出现的情况两大方面。

　　黄老师详细讲解了从入园到离园的一日生活常规，针对孩子进入幼儿园后会出现的情绪、习惯等问题结合实际案例进行了分析讲解。

　　家长分享环节，我们邀请到一位非常优秀的妈妈，从孩子确诊后的经历，干预路上踩过的坑、尝试过的各类方法，让孩子接受融合教育后的变化等等这位妈妈都分享给在场的家长们，很多经验心得都引起了家长们的共鸣。

　　时间过得真快，本次分享会到了尾声，感谢段老师黄老师还有家长妈妈的分享，感谢各位家长的积极参与和支持！

　　孩子们能入读普通幼儿园是我们共同的期望和努力的方向，希望各位家长通过这次分享会了解并学会孩子融入幼儿园的引导工作，让孩子们都能顺利融入适应幼儿园生活。

　　●关于我们●

　　好朋友1+1自然融合公益活动隶属于蚕丝带公益服务中心，公益活动主要范畴围绕能力有不足的儿童（自闭症、轻度脑瘫、唐氏综合征等）提供自然融合、讲座、家庭课堂等活动。

　　融合教育意味着不同和多样化的孩子们在同一个教室里并肩学习，他们一起享受野外旅行和课余活动，他们一起参加学生会，他们参加相同的运动会和比赛。